虽然COVID-19重症病例主要影响老年人和免疫功能低下的人群，但在过去两年中，年轻人在情感和精神上受到挑战。从一年级到四年级的高中生都分享了不同的经历。虽然所有人都尽力适应远程学习的新常态，但每个人都根据自己的情况，以不同的方式应对突发和意想不到的变化。
隔离措施迫使全国各地的学校转向远程学习。“没人做好准备，就连我的老师也不例外。上课感觉更像是录制的视频。我在学习任何东西的时候都感到孤独，因为我整天都在阅读和做作业，”康涅狄格州的一位亚裔美国青少年说。由于无法在学校见到朋友和老师，高中青少年突然发现自己整天盯着电脑屏幕上课，实际上导致了社会孤立感，增加了普遍的焦虑感，并限制了教师在课程表以外的时间提供的教育支持。2020年9月的一项民意调查发现，59%的青少年认为在线学习比当面授课差，19%的人认为“差得多”。
一些学生觉得远程学习让他们在课程和课程规划上落后。课堂似乎没有那么有成效和吸引人，一些初中生开始他们的第一年时感到没有做好准备。“我今年是高一新生，但刚从远程和混合学习的中学毕业，我感觉很落后，”一位住在麻州的亚裔美国学生说。
疫情期间，美国严重依赖技术。除了在线学习，青少年还使用他们的设备与朋友和家人保持联系，参加虚拟健康预约，最重要的是，娱乐的流媒体视频，玩视频游戏和其他形式的娱乐。与此同时，青少年心理健康问题也有所增加。全国年轻人使用社交媒体的比例上升了39%。尽管社交媒体被广泛用作一种应对机制，但它也加剧了青少年的压力。在分享经历时，社交媒体既提供了安慰和支持，也提供了仇恨和耻辱的有毒环境。超过70%的LGTQ+青少年和超过60%的POC青少年报告称，社交媒体平台上的仇恨言论影响了他们的情绪，年轻女孩对自己的身体和体重的不满也增加了30%。“这就像一个逃脱，但也是一个陷阱。我觉得筋疲力尽，所以我去了社交媒体。但它又把我带回了那种感觉，所以循环继续着，”住在纽约的一名韩裔美国青年说。
大流行加剧了对亚裔美国人和太平洋岛国社区的仇外心理和偏见。2020-2021年，美国15个主要城市的反亚裔仇恨犯罪激增169%。在埃弗雷特研究生院1000名学生中，有几名越南裔美国学生被检测出COVID-19呈阳性，他们亲身感受到了这种鄙视。亚裔美国学生只占学校的5%，他们感受到了来自他人的评判和恐惧。“亚洲人的仇恨运动正在进行，这已经够糟糕的了，但当我的一些朋友检测呈阳性时，人们觉得这是亚洲人确实传播了COVID的某种‘证据’，”一位来自马萨诸塞州埃弗雷特的越南裔美国新生分享道。
与之相反的是，即将毕业的四年级学生在社交方面经历了充满挑战的一年，感觉自己好像错过了舞会和毕业典礼等传统活动。许多学生必须在纯粹的虚拟环境中从高中过渡到大学。考虑到标准化考试的变化和访问大学的限制，就连本已紧张的大学录取过程也变得更加困难。由于大学辅导员与学生的比例失衡，许多青少年觉得他们的虚拟大学辅导员没有人理，也没有帮助。
高三学生看到高四学生有如此明显的孤立经历，他们很害怕即将到来的高四生活。虽然大多数学生已经回到学校，并亲自上课，但有些人觉得他们仍然不可能去大学校园参观，他们是否能在高中毕业前举行庆祝活动也不确定。一些人还认为，取消学校室内戴口罩的规定可能是学校在预防病例方面取得进展的“倒退”，而且可能为时过早。对于每天在教室里坐得很近的学生来说，身体健康和安全仍然是一个令人担忧的问题。
COVID-19继续对每个人的生活产生巨大影响，年轻人的抑郁症发病率增加了一倍。对一些人来说，安全感受到了威胁。其他人则失去了在学校或个人生活中取得成功所需的动力和支持。一些人因COVID-19而失去父母、朋友或亲人，感到悲痛。只有时间才能告诉我们对当今年轻人的长期影响。对儿童和青少年的身体、情感和心理健康的影响还有待研究确定。
舢舨由非營利組織華美福利會出版，是新英格蘭地區唯一的雙語中英文雙語報紙。舢板是雙周刊，在波士頓地區免費派發，並且被傳遞到夏威夷。
